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Nov 20

Los Maestros de la Escuela Sabática

departamento-de-escuela-sabaticaIdea central: Sentir el llamado de Dios a su servicio evangelístico.

Objetivos:

- Identificar las cualidades y responsabilidades de los maestros de la Escuela Sabática.

- Elaborar planes y documentos para dirigir la Clase de Maestros.

- Sentir el compromiso de pedir constantemente la ayuda y dirección divina.

Vista general del programa del taller

1. Apertura

- Bienvenida. Himno. Oración.

2. Confraternización y testimonios

a. Reflexión

Que algunos participantes expresen:

(a) Lo que el Señor está haciendo por ellos, o

(b) Por qué motivos están orando fervientemente a Dios, o

(c) Algún testimonio de una experiencia que haya tenido en su Escuela Sabática.

b. Alabanza

c. Oración

3. Lectura  (Basado en el Manual de Iglesia, 2001)

Cualidades de los Maestros de la Escuela Sabática

1.   Tener aptitudes para enseñar e interesarse en estudiar maneras de incrementar su capacidad de enseñanza..

2.  Ser diligentes en su preparación, regulares y puntuales en la asistencia, y un ejemplo para la  clase en el estudio diario de la Guía de estudio de la Biblia para la Escuela Sabática.

3.  Poseer interés para enseñar a los niños y los jóvenes.

4.  Participar en el curso de preparación para maestros.

Reunión de maestros de la Escuela Sabática

Se recomienda que la Escuela Sabática tenga una reunión de maestros semanal. El director general del departamento debe ser el encargado, aunque puede pedir a algún otro que dirija la reunión el próximo sábado. Los mejores resultados se obtienen cuando la clase de maestros se realiza antes del sábado, ya que eso da oportunidad para el estudio privado antes y después de la reunión; y  probablemente es también menos apresurada que cuando se realiza el sábado de mañana. Debe separarse suficiente tiempo para esta reunión y, al menos, tres cosas deben realizarse: un provechoso repaso de la lección del próximo sábado, una breve consideración de uno o más de los blancos de la Escuela Sabática, y una discusión de algún problema general que requiera atención.

Ver más de: Colaboraciones Maestros

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